勉強法：中学受験の進学塾選び 選ぶ基準3

引き続き、塾を選ぶ基準についてかんがえていきましょう。

次の流れで、「教材に注目する」と言うのが有ります。
いわゆる「国語の教科書を開きましょう」と言うものです。
次の「必要な事柄を確かめる」は、「きょうは、○○の面積の求め方をやります」です。
これはあたり前すぎることなのですが、たいせつなポイントです。
集団でも個別でも、すべての生徒がまずテキストやノートを開か無いと授業は始まりません。
開か無い生徒が居るのに授業が始まってしまうと、その生徒は取り残されてしま居ます。
これは家庭学習も同じで、テレビを消し、テキストやノートを開か無いと勉強は始まりません。
学校の授業も同じで、5分前にはテキストやノートを開いて待って居ると言うのが理想です。
塾で遅刻者がぞろぞろ居る等、私語が絶えなくて授業が始まら無いと言うのでは、勉強何処ろでは有りません。
家庭でも周りがうるさい等、ケンカや叱られてばかりでは、「さぁやるぞ」と言う気分にはなれ無いでしょう。
多彩な問題を最小限に抑えて、安心して勉強出来る環境が整って居ると言うのが、たいせつなのです。
「集中して勉強しよう」と積極的に気分を高められることが、とってもたいせつなのです。

入塾相談に行った塾では、授業開始のとき、生徒たちは授業の準備をして待っていましたか？
その授業の講師の先生は、特定のお子さんだけでなく、多彩な生徒とコミュニケーションを取っていましたか？
その塾の雰囲気をよく確かめて、お子さんに合った塾を選びたいですね。

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